PROYECTO FINAL(PDF)
Las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al
acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de
la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes,
así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema
educativo.
Desde
el siglo pasado, diversos organismos internacionales han establecido la
importancia del uso de las TIC en el ámbito educativo. Cuenta de ello da “…lograr la educación
primaria universal, fomentar una asociación mundial para el desarrollo y
establecer una cooperación con el sector privado, así como dar
acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías, especialmente de información
y comunicaciones…” (Metas de Desarrollo del Milenio declaradas por las Naciones
Unidas, 2000).
La
intención de estas metas, es reducir la pobreza a través del aprovechamiento de
las capacidades que ofrecen las TIC para mejorar el nivel y calidad educativa
que permita la integración de todos los grupos sociales en el entorno
productivo.
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Para
responder a los retos actuales, es indispensable abordarlos con visión de
futuro. El gran desafío es dominar las ventajas de las nuevas tecnologías, para
acelerar el proceso en que el conocimiento y la educación se distribuyan de
manera más amplia y equitativa en la sociedad.
Sólo
así México logrará insertarse en forma competitiva en el nuevo escenario
mundial de la globalización y la sociedad del conocimiento, mejorando
sustancialmente la calidad de su educación básica y logrando una mayor y mejor
habilitación de sus recursos humanos a nivel técnico y profesional. Un sistema
educativo moderno y diversificado, equitativo y de calidad, es una condición
necesaria para el cambio social, económico, político y cultural que hoy exige
la sociedad mexicana.
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EVIDENCIA FINAL: DESARROLLO DE MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES
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